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Evaluación formativa

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 EVALUACIÓN FORMATIVA EVALUACIÓN FORMATIVA DENTRO DE LA PRIMER JORNADA DE PRÁCTICAS Mis alumnos de 4to grado se encontraban en un proceso de aprendizaje en el campo formativo de Saberes y conocimiento científico, mismo que denotó sus habilidades y conocimientos del tema "Sistema digestivo" Se utilizó un folleto sobre el sistema digestivo para evaluar el aprendizaje del alumno ante este proyecto de la feria de la salud. Los criterios que se evaluaron en este tema fueron: El folleto contiene información detallada y precisa sobre la salud digestiva, incluyendo datos científicos y consejos prácticos. El folleto está muy bien organizado, con secciones claras y un diseño atractivo. El folleto demuestra creatividad en su diseño, con gráficos, imágenes y colores llamativos. No hay errores gramaticales ni de ortografía en el folleto. El folleto muestra una gran originalidad en la presentación de la información. En la primer evalucación los alumnos se encontraban mayormente en un nivel...
Bitácoras

Periodo de prácticas del 29 de enero al 31 de mayo de 2024

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PERIODO DE PRÁCTICAS DEL 29 DE ENERO AL 31 DE MAYO 2024       A lo largo de diversas facetas de la labor educativa y el papel del maestro en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Estas actividades nos han llevado a reflexionar sobre la importancia de ser maestro y cómo esta labor va más allá de la transmisión de conocimientos.      Una de las principales reflexiones que surge es el papel del maestro como facilitador del aprendizaje. Más que simplemente enseñar, el maestro crea experiencias significativas que estimulan la curiosidad y la exploración en los estudiantes. A través de proyectos, actividades lúdicas y reflexiones grupales, se fomenta un aprendizaje activo y participativo, donde los estudiantes son protagonistas de su propio proceso de aprendizaje.      Además, ser maestro implica ser un promotor de habilidades sociales y emocionales. El trabajo en equipo, la comunicación efectiva, la resolución de conflictos y la empatía so...
Bitácoras

Período de prácticas del 13 de Noviembre al 8 de Diciembre de 2023

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  CONTEXTO CURRICULAR: El grupo se desempeñó de una buena manera en los 4 campos formativos que se trabajaron durante las 4 semanas que realicé mis prácticas. La primeras dos semanas se vieron 2 proyectos, el primer proyecto llamado "Descubirnedo la conquista de la Nueva España" uniendo los campos formativos de Ética, naturaleza y sociedades, De lo humano a lo comuitario y Lenguajes. Esto nos ayudó a que los alumnos pudieran tener un seguimiento en todos los aspectos, pues vimos qué son los resumenes, como sacar ideas pincipales, como hacer un resumen, también vimos la caida de Tenochtitlan y Tlatelolco, cómo fue el recorrido de los españoles en su llegada a Tenochtitlan y Tlateloco, así como vincularlos a nuestro día a día, sobre como aún vivimos en nuestro día a día las acciones que hicieron que se destabilizara todo el imperio Mexica. El segundo proyecto fue el de "Explorando fracciones a través de Alimentos representativos", en este proyecto se vio unicamnete el...
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